为进一步规范“三助一辅”（助课、助研、助实验、辅导员/班主任）岗位管理，精准检验青年教师履职成效，12月8日上午，人工智能学院在崇智楼A103会议室组织开展期满考核评审会。
考核现场，王希等10位青年教师依次汇报履职情况，围绕助课教学、助研项目、助实验建设及班级管理等核心职责，系统阐述工作成果、现存不足及后续规划。考核专家组就教学能力提升、科研方向深耕、学生工作创新等关键问题与教师们深入交流，提出针对性改进建议。
汇报现场（摄影：丁云霞）
执行院长李长河在点评中对青年教师的成长进步给予肯定，并从职业发展维度提出明确要求。他强调，“三助一辅”任期结束是青年教师职业发展的新起点：教学方面要持续向资深教师“拜师学艺”，通过随堂听课、学情调研等方式锤炼授课技巧；科研方面需打破“单兵作战”壁垒，主动依托学院八大科研中心平台，加强与团队协作；学生工作方面要以学风班风建设为抓手，推动科研方向与学科竞赛深度融合。
学院党委书记张旸作总结讲话。他指出，过去一年全体青年教师在岗位上履职尽责、成效显著，希望大家以此考核为契机持续精进。他着重强调，要始终锚定“立德树人”根本任务，将师德师风建设贯穿工作全程，既要做传道授业的“经师”，更要做铸魂育人的“人师”，以模范言行引领学生成长成才。